烘焙模具压模技巧***教程

1. 有幼师资格证考试的教案设计模版吗？
2. 泰山纪念币可以拆开么？

有幼师资格证考试的教案设计模版吗？

　　一.课题(说明本课名称)

　　二.教学目的(或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务)

　　三.课型(说明属新授课，还是复习课)

　　四.课时(说明属第几课时)

　　五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)

　　六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)

　　七.教学过程(或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤)

　　八.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)

　　九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)

　　十.教具(或称教具准备，说明***教学手段使用的工具)

您好，很感谢您的邀请，没有固定的模版，可以教你如何写：

（一）课题 课题是本课时所讲的题目，一般要写在一页的首行中间，要醒目。

（二）教学目的 设计 确定教学目的的依据；三维度；语言表达

（三）课型 即说明属于新授课，还是复习课。

（四）教具 即说明***教学手段使用的工具。教具准备不仅要写在教案中，更需要在试讲或说课中体现。

（五）课时安排 要根据教材的分量和学生的接受能力而定，各课时教学内容的分配要讲究科学性，要注意重点难点的合理分布，要突出重点、分散难点。

（六）教学重点 即说明本课所必须解决的关键性问题。是教材中为了达到教学目的而着重指导学生必须熟练掌握的内容。

（七）教学难点 即本课学习时易产生困难和障碍的知识点。就是学生对教材中不易理解掌握的地方。重难点的确定一定要站在学生的角度去考虑。

（八）教学过程 即教学的内容、方法和步骤。教学过程的安排没有固定的格式，但有一定的规律，要求要安排得恰当合理、符合人们的认识规律和逻辑规律。 具体来说有如下几步： 1.导入新课 组织教学、引入新课 2.讲授新课 要求针对不同教学内容选择不同的教学方法。包括如何提问、如何启发、教师怎么教、学生怎么学、详细步骤安排、需用时间等。 3.巩固练习 要求练习设计精巧、有层次、有梯度、有密度，要考虑到进行的方式和所需时间。 4.归纳小结 要考虑怎样进行，是教师还是学生归纳，以及所需时间 5.作业安排 要考虑布置哪些内容，需不需要提示或解释等。

（九）板书设计 即上课时准备写在黑板上的内容。板书要求具有科学性、整体性、条理性。

泰山纪念币可以拆开么？

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关于泰山纪念币怎么拆？

其实我刚开始猜的时候也有点拆不开，因为泰山纪念币首次使用塑料桶式包装。所以说在拆的时候不敢用太大的力气，怕把泰山纪念币撒个一地，所以我在拆泰山纪念币的时候是用一把水果刀，慢慢的从结合点切断一部分，然后再用手把它打开，这样打开第一用力比较少，不用怕泰山纪念币掉出来，也不会对里面的纪念币产生一定的损伤。

目前在市场上，泰山纪念币的热度持续高涨。在钱币收藏市场表现也是近几年普通流通纪念币少有的行情，基本上也已经超过了2015年后发行的所有流通纪念币的收藏价值，其实也可以这么说，如果即将发行的2020年生肖鼠年普通流通纪念，发行量超过泰山纪念币那2019年流通纪念币热点还是为泰山纪念币为首。

我个人认为泰山纪念币目前来看可以长期持有，当然这个长期持有也要建立在是从银行兑换，而不是从二级市场上购买。如果说是二级市场上购买泰山纪念币可以在合适的时候进行出手，至于能获多少的收藏价值，还是要看个***对于钱币收藏的经验。

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